pem

 

L’atelier « des Photos Et des Mots »

Pour une photographie subjective de la vie

 

L’atelier « des Photos Et des Mots » participe, par l’utilisation de la photographie numérique, à développer la capacité de chacun à se situer et à se représenter dans l’environnement dans lequel il évolue.

Par un apprentissage théorique puis pratique et grâce à ce fantastique médium qu’est l’appareil numérique, nous apportons aux participants une maîtrise des techniques photographiques liée à une expression écrite. Ils deviennent à la fois photographes, metteurs en scène, souvent acteurs et créateurs de lien social.

Ce nouvel « art de faire » souligne la dualité des technologies numériques qui s’imposent à la fois comme principal vecteur de la troisième révolution industrielle et comme moyen d’émancipation sans précédent.

Il pose des questions essentielles dès lors qu’il s’agit de (re)penser l’éducation et la culture aujourd’hui. Faire, faire ensemble, faire autrement interroge le statut de l’individu, la nature de ses activités, son rapport au collectif, la nature de ses engagements et l’exercice de ses responsabilités. Ainsi le numérique vient-il questionner les formes traditionnelles des institutions éducatives et culturelles.

Les photographies réalisées, miroirs des états d’âme, expriment des quotidiens et des singularités, mais affirment aussi l’appartenance au groupe en devenant un véritable outil d’échange et de lien pour une communauté.

L’atelier PEM, de l’association « Promenades Photographiques », éduque à l’image photographique ; il agit en faveur de groupes de collégiens, de lycéens, d’adolescents handicapés sensoriels et mentaux, d’allocataires de minima sociaux, de femmes isolées, de détenus .

. L’atelier remet à chaque participant un appareil photo numérique.

Cet atelier permet aux différents publics concernés de porter un regard subjectif sur le monde qui les entoure, puis de le restituer auprès d’un public ciblé. Les résultats obtenus sont réunis pour former un ensemble cohérent, textes et images se complètent ; ils sont destinés à être exposés.

La diffusion et l’originalité de la création photographique mise en œuvre par l’atelier PEM auront permis de sensibiliser un public aussi large que possible et par la même de démocratiser l’accès à la photographie, non pas en s’adaptant à ses exigences mais en suscitant un désir de culture et de connaissance.

La photographie y est façonnée à la fois comme vision objective du monde et/ou comme fiction. Il s’agit pour chacun de créer une œuvre.

Si la lecture des photographies est universelle, son écriture nécessite un apprentissage. Un niveau d’apprentissage minimum suffit à déclencher le processus de fabrication de l’image. Ce niveau augmentant au fur et à mesure de sa maîtrise, il permet  de complexifier les messages.

La photographie est tout à la fois une borne géographique, une fraction de temps et un arrêt sur l’histoire.

Les résultats constatés à l’issue des ateliers précédents ont dépassé nos attentes. Depuis 2005, ces ateliers, incroyables expériences humaines, agissent comme des révélateurs des rapports que l’individu entretient avec la société. L’acuité et la pertinence de ces témoignages saisissent les publics.

L’atelier est encadré par Philippe Andrieu, photographe et formateur.

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